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Conectando generaciones en la era digital
La tecnología se ha convertido en una herramienta esencial para la comunicación, el aprendizaje y el acceso a diversos servicios. En Engativá, diferentes iniciativas buscan acercar las herramientas digitales a la comunidad, especialmente a las personas mayores, promoviendo el uso de internet y dispositivos tecnológicos. Estas acciones contribuyen a reducir las brechas digitales y fortalecen la participación de los ciudadanos en una sociedad cada vez más conectada.
Boletín Junio 2026
Entre la conectividad y la inclusión: el reto tecnológico de Engativá
Por: Daniela Gutiérrez
Comunicadora Social – Periodista
En una sociedad cada vez más digital, el acceso a la tecnología dejó de ser un privilegio para convertirse en una necesidad. Estudiar, trabajar, acceder a servicios públicos o mantenerse informado depende, en gran medida, de contar con conexión a internet y habilidades digitales básicas. En localidades como Engativá, los avances recientes demuestran que Bogotá está dando pasos importantes para reducir la brecha tecnológica, pero aún existen desafíos que impiden que el acceso sea verdaderamente equitativo.
La llegada del programa Conexión Social, Bogotá me conecta a Engativá representa una oportunidad para miles de familias vulnerables. Gracias a esta iniciativa, más de 2.000 hogares de la localidad podrán acceder a internet gratuito por fibra óptica, facilitando actividades educativas, laborales y de comunicación. El programa busca beneficiar especialmente a hogares de estratos 1 y 2 y población clasificada en los niveles más vulnerables del Sisbén.
Sin embargo, la conectividad por sí sola no garantiza la inclusión digital. Muchas personas, especialmente adultos mayores, continúan enfrentando dificultades para utilizar herramientas tecnológicas, realizar trámites en línea o acceder a servicios digitales. Esta situación evidencia que la brecha tecnológica no se limita al acceso a internet, sino también al conocimiento necesario para aprovecharlo de manera efectiva.
Por esta razón, los programas de alfabetización digital han adquirido una importancia creciente en Bogotá. Iniciativas dirigidas a personas mayores buscan fortalecer habilidades relacionadas con el uso de celulares, aplicaciones, plataformas virtuales y herramientas digitales que facilitan la comunicación y la participación social. Estas estrategias permiten que la tecnología se convierta en una herramienta de inclusión y no en un factor adicional de exclusión.
A pesar de estos esfuerzos, todavía existen sectores donde el acceso a dispositivos, la conectividad estable y la formación tecnológica siguen siendo limitados. La desigualdad digital continúa reflejando desigualdades económicas y sociales más profundas que afectan las oportunidades de miles de ciudadanos.
Engativá es una localidad diversa, con población joven, adulta y adulta mayor que enfrenta necesidades diferentes frente a la tecnología. Mientras algunos utilizan internet para estudiar o trabajar, otros apenas están aprendiendo a realizar una videollamada o consultar información en línea. Esta realidad exige políticas públicas que combinen infraestructura tecnológica con procesos permanentes de formación y acompañamiento.
El acceso a la tecnología no debe entenderse únicamente como la posibilidad de conectarse a internet. También implica garantizar que las personas cuenten con las herramientas y conocimientos necesarios para participar activamente en la vida digital. De lo contrario, la brecha tecnológica seguirá reproduciendo otras formas de exclusión social.
Hablar de tecnología en Engativá es hablar de oportunidades. Pero para que esas oportunidades lleguen realmente a toda la comunidad, la conectividad debe ir acompañada de educación digital, inclusión y acceso equitativo a los recursos tecnológicos.
Referencias Bibliográficas
Alcaldía Mayor de Bogotá. (2026). A Engativá llega internet gratuito gracias a Conexión Social.
https://bogota.gov.co/mi-ciudad/integracion-social/engativa-llega-internet-gratuito-gracias-conexion-social
Alcaldía Mayor de Bogotá. (2026). Alfabetización digital en Bogotá para personas mayores con Grupo Impulsa.
https://bogota.gov.co/mi-ciudad/integracion-social/alfabetizacion-digital-en-bogota-personas-mayores-con-grupo-impulsa
Alcaldía Mayor de Bogotá. (2026). Internet gratis en hogares de Bogotá gracias a Conexión Social.
https://bogota.gov.co/mi-ciudad/integracion-social/internet-gratis-en-hogares-de-bogota-gracias-conexion-social
EDITORIAL
TEMA CENTRAL
Acceso a la tecnología para las personas mayores en Engativá
Por: Daniela Gutiérrez
Comunicadora Social – Periodista
En la localidad de Engativá, el acceso a la tecnología se ha convertido en un aspecto cada vez más importante para la calidad de vida de las personas mayores. En una sociedad donde gran parte de los servicios, trámites y espacios de comunicación se desarrollan a través de plataformas digitales, contar con conocimientos tecnológicos básicos representa una herramienta fundamental para la inclusión social y la autonomía de esta población.
Sin embargo, muchos adultos mayores aún enfrentan dificultades relacionadas con el uso de dispositivos electrónicos, el acceso a internet y el manejo de aplicaciones digitales. Estas barreras pueden limitar su participación en actividades cotidianas, dificultar la comunicación con familiares y restringir el acceso a información y servicios esenciales.
1) La brecha digital en las personas mayores
La transformación tecnológica ha generado nuevos desafíos para quienes no crecieron en entornos digitales. En muchos casos, los adultos mayores presentan dificultades para utilizar teléfonos inteligentes, realizar trámites virtuales o navegar por internet debido a la falta de experiencia previa o capacitación.
Además, factores como el acceso limitado a dispositivos tecnológicos y la falta de acompañamiento pueden aumentar la sensación de exclusión frente a una sociedad cada vez más digitalizada. Esta situación evidencia la necesidad de promover estrategias que faciliten la apropiación de las tecnologías por parte de esta población.
2) Programas de alfabetización digital
Con el objetivo de reducir estas barreras, Bogotá ha impulsado iniciativas de alfabetización digital dirigidas a personas mayores. Estos espacios buscan fortalecer habilidades relacionadas con el uso de celulares, aplicaciones móviles, plataformas de comunicación y herramientas digitales que facilitan las actividades diarias.
A través de estos programas, los participantes adquieren conocimientos que les permiten comunicarse con familiares, acceder a información, realizar trámites virtuales y utilizar servicios en línea con mayor seguridad y confianza. Asimismo, estas actividades fomentan la participación social y el aprendizaje continuo.
3) Tecnología como herramienta de bienestar e inclusión
Más allá del aprendizaje técnico, la tecnología puede convertirse en un medio para fortalecer la independencia y el bienestar emocional de las personas mayores. El acceso a videollamadas, redes de comunicación, plataformas educativas y servicios digitales contribuye a reducir el aislamiento social y favorece una mayor integración con la comunidad.
De igual manera, la conectividad permite a los adultos mayores acceder a información sobre salud, recreación y actividades comunitarias, ampliando sus oportunidades de participación en diferentes espacios sociales.
En Engativá, el acceso a la tecnología representa una oportunidad para promover la inclusión digital de las personas mayores y fortalecer su participación en la vida comunitaria. No obstante, este proceso requiere continuar impulsando estrategias de capacitación, acceso a internet y acompañamiento que permitan cerrar la brecha digital y garantizar que nadie quede excluido de las oportunidades que ofrece el entorno tecnológico actual.
REFERENCIAS:
Alcaldía Mayor de Bogotá. (2026). Alfabetización digital en Bogotá para personas mayores con Grupo Impulsa.
https://bogota.gov.co/mi-ciudad/integracion-social/alfabetizacion-digital-en-bogota-personas-mayores-con-grupo-impulsa
Alcaldía Mayor de Bogotá. (2026). A Engativá llega internet gratuito gracias a Conexión Social.
https://bogota.gov.co/mi-ciudad/integracion-social/engativa-llega-internet-gratuito-gracias-conexion-social
Secretaría Distrital de Integración Social. (2026). Programas de inclusión digital para personas mayores en Bogotá.
https://www.integracionsocial.gov.co
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC). (2025). Estrategias para la apropiación digital y cierre de brechas tecnológicas en Colombia.
https://www.mintic.gov.co
gestión asociada
¿El acceso a la tecnología garantiza participación, o solo la hace posible?
Por: Clara Stella Juliao Vargas
Directora del Centro de Transformación Social
Tener un celular y acceso a internet (Wifi) no es lo mismo que saber usarlos para informarse, opinar y organizarse. Pero hablar de autonomía digital involucra poder navegar críticamente, elegir fuentes, producir contenido propio y participar activamente en espacios digitales. ¿Cuándo fue la ultima vez que usaste tu celular para enterarte de algo que paso en tu barrio o que afecto a tus vecinos cercanos? ¿Has revisado el informativo de la UPZ?
No toda la comunidad tiene el mismo acceso ni las mismas habilidades digitales. No toda la población de la UPZ 29 parte del mismo lugar frente a lo digital. Y aún quienes tienen conexión, no necesariamente la usan para informarse sobre su territorio, opinar sobre las decisiones que los afectan o convocan a otros Los adultos mayores, los habitantes con menos recursos económicos o los que llegaron recientemente a la UPZ 29, quedan fuera de los canales digitales de participación. Si informativos como este, de carácter digital, igual que convocatorias y ofertas de actividades, solo circulan por wasap o redes sociales, una parte de la comunidad queda excluida antes de que comience la conversación y por lo mismo quedan fuera de cualquier análisis y posterior decisión. Y en una UPZ como la 29, donde conviven estratos 1,2 y 3 esas diferencias de acceso no son menores, más bien marcan quien entra a la conversación y quien se queda fuera de ella.
No es solo saber manejar un dispositivo, es entender que la información que llega tiene una fuente, que los algoritmos filtran lo que se ve, que se puede buscar, contrastar y producir. Una comunidad que depende de lo que le llega pasivamente no es lo mismo que una comunidad que busca comparte y convoca activamente. Es decir, la comunidad con autonomía digital decide que cuenta, como lo cuenta y a quien se lo cuenta.
El acceso a la tecnología va más allá de tener un dispositivo: involucra recursos sociales, culturales y educativos que permiten usarlo bien. Y en esa línea, Vidal (2025) propone que la autonomía digital no es solo una competencia técnica sino una forma de agencia ciudadana, pues encierra la capacidad de participar, decidir e incidir desde lo digital.
Mientras muchas comunidades dependen de redes sociales externas para informarse, la UPZ 29 tiene algo poco común: un informativo como medio propio; pero todos acceden a él, los habitantes comparten su enlace y sobre todo si participan y aportan información y experiencias para publicar en él. La pregunta que ahora está abierta después de varios años de circular es sí los habitantes de la UPZ 29 lo sienten suyo, si lo comparten, si siguen teniendo interés en aportar sus historias y si lo usan para convocar.
La tecnología se convierte en facilitadora de la gestión y puede ampliar la participación, solo hay que recordar que la tecnología solo es un canal, pero no es una metodología. Además, para quienes no tienen acceso digital, los canales impresos y radiales siguen siendo indispensables, nadie puede quedar fuera por no tener datos.
En ese marco, la gestión asociada entra como metodología que puede aprovechar lo digital sin depender de él, porque al circular por canales digitales las actas, los mapas diagnósticos, las convocatorias y los plenarios en modalidad dual, manteniendo la presencialidad, permite llegar a mas personas y sostenerse colectivamente. La tecnología amplia el alcance, pero la metodología participativa garantiza la profundidad.
Vidal, C. A. (2025). Educar para la autonomía digital: ternura, crítica y reflexión en el aula. Revista de Educación y Pensamiento, (32), 72–90.
¿Sabías qué?
Tecnología en la educación
Video extraído del canal oficial de YouTube de GEM Report UNESCO
Adultos mayores y tecnología: adaptación mutua y evitar que sea vicioso para ellos
Video extraído del canal oficial de YouTube de NoticiasUnoColombia
Participación ciudadana digital – Ciudadanía Digital
Video extraído del canal oficial de YouTube de Centro de Innovacion - Mineduc
¿Qué hay para hacer?
¡Te invitamos a participar en estas actividades que continúan!
Son para toda la localidad
Te invitamos a participar en las Auditorías Visibles 2026, una oportunidad para formarte, vigilar la gestión pública y aportar con tus ideas al mejoramiento de tu localidad. ¡Inscríbete y haz parte del cambio!
Te invitamos a participar en las Auditorías Visibles 2026, un proceso de formación y acción ciudadana que promueve el control social y la transparencia. Este proceso incluye capacitación teórica virtual (para nuevos y certificados), una jornada práctica presencial, la implementación de auditorías en alcaldías locales, la certificación de participantes y una evaluación final del ejercicio. A lo largo de estas etapas podrás formarte, analizar la gestión pública, generar recomendaciones y aportar al mejoramiento de la inversión local. ¡Inscríbete y sé parte activa de la construcción de una gestión más transparente y participativa!
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